记录萱的近期生活

                      记录萱的近期生活

    萱3岁8个月了。最近不大喜欢去幼儿园，寒假之后转到现在的公立幼儿园，学费很便宜，离家很近，但是其他的也不能过分要求，萱还是没有很融入到这个幼儿园里去，有着排斥的情绪，这周的状况稍微好些了。基本上就是上午去，我和她爸爸负责送她，下午就是睡觉，基本上不去。

   中午吃完饭，我们俩一起玩，玩的内容也不尽相同，大都是即兴而起的，也是乱乱的，很多时候和自己想进行的内容不一样。中午看会多辉湖系列的书，上面有剪纸、连线等一些好玩的游戏，每次玩都是乐此不疲，我都是看着时间限制她玩，如果这个玩多了，又得讲故事，很容易影响睡觉的时间。故事还是放在最后，玩完这些游戏就是喝奶粉，每次都故意让我倒热水，为的是能延长讲故事的时间，故事的内容也不尽相同，现在我安排的类型多了些，兴致好的时候，读点三字经之类的，基本以我为主。一块看书的时候，内容有纯故事，也有时候是科普，有的故事比较长，有的科普单调的话她都不会排斥，亲子阅读这么长时间以来，我都发现不了她到底对什么类型的感兴趣，只要是睡前读什么都可以，但玩耍的时候什么故事都不可以。

   但总的来说这半年的阅读要比前半年进步的多，前半年是我缠着给她讲，现在大多是睡前她缠着让我讲，有时候我会“引诱”她说，你自己赶快认字，就可以读给妈妈听了，现在认得字不超过20个，给她看了也不管用。

   英语方面做得真不大好，就是每次快睡觉了我们放新概念的英文音频和《粉红小猪妹》的音频，她对音频的兴趣大于视频。

   电视几乎是不看，就是很好玩的动画片也很少看，《粉红小猪妹》看了一周了，还是停留在第一集，《迪士尼神奇英语》大约25分钟，看到10分钟就不愿意看了，看到D的介绍对英文的学习很有帮助的，小姑娘对这些视频大都是不感兴趣的。

   关于吃饭，一般还能自己好好吃饭，但不是每次都做得很好，她的爷爷每次都着急喂她。用勺子筷子还是比较自如的，以后一定要抓住能让孩子动手的机会。（多辉湖剪完5岁的了，剪纸的时候，给她讲解意思都能顺利完成）

   现在每天户外活动的时间基本能保证至少2个小时，大部分时间都比这个长。她的运动能力应该是很一般。每次小朋友跑她都跟不上，跟不上就哭。

   还有很多小细节的地方，比如在心理的成长方面还有很多要记下的。先写这些，希望萱萱能健康快乐成长，有一个幸福而丰富的童年生活。