帮他成为独立阅读者（1－2年级）

       1) 让阅读成为孩子生活的一部分。

      孩子进入了小学，开始真正读写。依然每天给他读书或陪他读，每天留出半小时作为读书分享时间。把阅读融入到每天的日常生活中，在冰箱上贴一些家务杂事单，让他读读路边的交通指示牌，跟他一起玩一些认字游戏。

      2) 轮流读。

      当你的孩子想要尝试读给你听时，你就和他轮流读。你读一页，他读一页，这样他会更有兴趣。

      3) 问更深入的问题。

      读故事时或者读完故事后，问一些好问题来帮助他提高理解能力，如：故事里的人物做了什么，接下来可能会发生什么？跟他聊聊他最喜欢的那本书，和为什么他最喜欢？

      4) 耐心。

      当碰到你的孩子还不太熟悉的字时，鼓励他去认，并且安静地等待。

      5) 当他需要的时候就帮助他。

      当他读错了某个字，但很快纠正了，就不要再打断或强调，让他继续读下去。如果他尝试猜字，就帮他解释句子的意思和上下文的联系来猜。当他问某个字的意思时，就回答他，但不要解释得太复杂。

      6) 读各种难易程度的书。

      如果他选择一本很简单的书来读，也不错，读他熟悉喜欢的书可以让他更有信心。你也可以给他读难度高些的书，给他介绍一些新的字词和有挑战性的故事。

      7) 表扬他。

      学会顺畅地阅读是需要付出努力的，甚至有时会让他受挫。不断地鼓励他，并表扬他的努力。当他想阅读的时候关心他的状况，让你们在一起阅读的时光充满乐趣。