不同阶段的宝宝,适合读什么样的书?
根据宝宝的年龄,我们可以给宝宝购买不同种类的图书,帮助孩子各方面能力的提高和发展,正如现在很多人开始提倡“分级阅读”,就是这个道理。不过,如果孩子的阅读能力已经达到了一定水平,也可不必局限,只要孩子感兴趣,稍难些的图书,也可以尝试给孩子阅读。
0岁以上宝宝:
0~1岁的宝宝,他们对这个世界,还处于懵懂的认识阶段。这个阶段,家长可以引导孩子认识各种事物,虽然宝宝还不能说话,但是已经有了一定的思维,他们对语言也非常敏感,对身边亲人的声音也很感兴趣,所以在选择图书的时候,尽量选择文字富有节奏感、朗朗上口的图书。在画面和颜色上,可选择画面简单、线条干净、轮廓清晰的,并且画面和场景最好与宝宝的生活息息相关。
例如:《背背 背背》
《抱抱 抱抱》
《蹦》
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1~2岁:
宝宝的语言能力快速发展,孩子在不知不觉中开始品味语言。
在选择图书的时候,可以先选择没有什么故事情节的书,然后逐渐过渡到简单的故事书。比如动物、植物、交通工具等,孩子都会表现出强烈的兴趣。
有些关于孩子生活习惯的图书,在这个阶段也可以阅读了,在阅读的快乐中,就会养成良好的生活习惯了。
例如:《小熊宝宝绘本(全15册)小熊宝宝绘本(全15册)》
《谁藏起来了》
《聪明的小宝(套装)聪明的小宝(套装)》
《小艾和小象系列三本》
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3岁以上
宝宝的生活空间进一步扩大,求知欲和好奇心增强。这个时候,书会成为孩子非常好的伙伴。可以给孩子阅读各种各样的绘本,可以根据孩子的理解能力,由浅入深地选择故事类的图书,并且根据孩子的喜好,选择各种合适的题材。
有的时候,新买回来的图书,孩子并不太感兴趣,也没有关系,先放一放,过段时间没准孩子就喜欢了。
例如:《月亮的味道》
《首先有一个苹果》
《古利和古拉系列(1-7)》
《1只小猪和100只狼》
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4岁以上
这个阶段,孩子会非常喜欢听故事,除了一些与生活有关的图书,那些远离生活的题材和风格的图书,能引发孩子想象力和创造力的图书也可以给孩子阅读。
家长可以根据孩子的喜好挑选图书,也可以带孩子去书店,让孩子自己选书。
例如:《彩虹色的花》
《恐龙的温馨故事绘本系列》
《怕浪费婆婆》
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