幸福的小学生数学⑤—解题能力
年龄: 7岁+
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编辑点评
内容简介
本书让无聊的数学变成有趣的探险!数学学习本来是掌握住一个概念之后就可以解开100道题。而且,数学本身的意义也并不在于做题,而是培养我们深度思考的能力,我们通常把这种能力称为数学思考能力、解题能力。《幸福的小学生数学》能够培养大家的数学思考能力,大家会感到随着学年的升高,数学会越来越容易。
作者简介
姜美善,毕业于成均馆大学数学教育系,从1990年开始从事数学教学工作,被评为星级教师。
从2000年开始,她以“西露的妈妈”这个网名为学生和家长传授全新的小学数学教育法,并在小学生中进行了实践。她的女儿西露也是其中的一名学生。崭新的教学方法实验取得了超乎想象
目录
1.综合思考
1-1 太棒了!100分!
和是固定的——-次方程式
1-2爸爸,-起走
差是固定的——-次方程式
1-3 奶奶给的零用钱
和与差是固定的——联立方程式
1-4便宜的好呢还是贵的好呢?
已知和与倍数——联立方程式
1-5 叔叔,请贴上价签
已知乘积与乘积之间的和——联立方程式
1-6 怎么能这么快呢?
已知和与差的乘积——二次方程式
1-7 自行车是新的
比例是固定的——正比例
1-8 感谢小区公交车
乘积相同——反比例
1-9 副班长哪里还有什么顺序?
选出不同的数——组合
1-10 轮流吃冰激凌
比较点的个数与间距的个数——交替的规律
1-11 狮子吃掉了长颈鹿?
在-定的区间内不断反复——反复的规律
1-12 京浩最棒了!
根据情况的不同改变基准——连比
2 解题
2-1 解题的4个阶段
2-2写成论述型
参考答案
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