幸福的小学生数学③—图形的世界
年龄: 7岁+
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编辑点评
内容简介
让无聊的数学变成有趣的探险!数学学习本来是掌握住一个概念之后就可以解开100道题。而且,数学本身的意义也并不在于做题,而是培养我们深度思考的能力,我们通常把这种能力称为数学思考能力、解题能力。《幸福的小学生数学》能够培养大家的数学思考能力,大家会感到随着学年的升高,数学会越来越容易。
作者简介
姜美善,毕业于成均馆大学数学教育系,从1990年开始从事数学教学工作,被评为星级教师。
从2000年开始,她以“西露的妈妈”这个网名为学生和家长传授全新的小学数学教育法,并在小学生中进行了实践。她的女儿西露也是其中的一名学生。崭新的教学方法实验取得了超乎想象的成功。
目录
1.面
想想看 想知道面的真面目!
概念与原理 什么是面?
综合思考能力 面的分类
历史中的数学 什么是次元
2.线
想想看 坐在棱上?
概念与原理 棱、边、线段、直线、平行线
综合思考能力 水平和平行线的关系
历史中的数学 非欧几里得几何
3.角
想想看 棱角分明
概念与原理 什么是角?
综合思考能力 日子和时间为什么画在圆里?
历史中的数学 为什么一圈是360°
4.多边形
想想看 奇怪的图形
概念与原理 什么是多边形?
综合思考能力 画出相同图形需要的工具
历史中的数学 最早的数学课
5.四边形
想想看 会动的衣架的秘密
概念与原理 各种各样的四边形
综合思考能力 制作四边形
难题与游戏 大图形是小图形的几倍?
历史中的数学 波斯数学家奥马•海亚姆
6.三角形
想想看 奶酪和三明治
概念与原理 多边形的基础——三角形
综合思考能力 高度是多少?
历史中的数学 勾股定理和毕达哥拉斯定理
7.多面体
想想看 箱子和箱子之间的差异
概念与原理 立体图形和多面体
综合思考能力 绘制马耳山的平面图
历史中的数学 几何学和欧几里得
8.圆
想想看 比萨饼和呼啦圈的差别
概念与原理 什么是圆?
综合思考能力 复原面部图案瓦片
历史中的数学 圆周率的历史
9.旋转体
想想看 纸杯展开后的样子
概念与原理 什么是旋转体?
综合思考能力 制作旋转体的方法
历史中的数学 尺子、圆规及圆锥曲线
10.图形和计算
想想看 三角形有几个点?
概念与原理 计算和图形的联系
综合思考能力 还需要几个别针?
历史中的数学 将数和图形联系在一起的笛卡儿
参考答案
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