三个强盗   

一本西方的《水浒传》，一百零八将变成了三个强盗，劫贫济富，中西文化总有相通的地方，那就是同情弱者。
三个强盗用的是奇特的武器，在孩子眼里，这或许还是有趣的，在成人眼里，这是幽默的，几乎是三样玩具成了打家劫舍的武器，三个强盗就是用它们夺得数不清的金银财宝，但却想不清楚怎么用它。呵呵，多傻的强盗啊，既然不会花钱，那还要那么多钱做什么呢？那还每天提着脑袋卖命做什么呢？这不仅让我想起了渔翁的故事，一个渔翁坐在沙滩上晒太阳，一个有钱人过来问他“你为什么不去捕更多的鱼呢”渔翁说“为什么要那么辛苦捕那么多的鱼呢？”有钱人说：“有更多的鱼，才能卖更多的钱呀”渔翁又问“要那么多钱有什么用呢”有钱人答“这样就可以不用再辛苦的捕鱼，光坐在沙滩上晒太阳就行了呀”渔翁答“我现在不就正坐在沙滩上晒太阳吗？”
我很喜欢这本书，它给我带来很多思维上的震撼，拥有它，就象中奖。书中暗暗的蓝色，神秘而又忧郁，人性似乎也就是这种颜色吧，不透明，充满着矛盾，藏在最深处，不为人所知。而文中的最后，孩子们穿着红斗篷，在草地上玩耍，活泼又明亮，象征着无限的希望。
我终于明白了，人的一生，如白驹过隙，与其贪婪的寻找宝藏，不如珍惜所拥有的宝藏，利用好所拥有的宝藏。金钱是宝藏，但却不是唯一的宝藏，唯一的宝藏，是利用好现有的宝藏，为更多的人创造更多的宝藏。这个过程就是帮助别人，这个过程一定是快乐而有意义的，这真是一本值得每个成年人一读的书。

　　这是怎样的三个强盗呢？
　　他们很凶地抢别人的东西，但是却那么温柔、善良地对待一个女孩。你看看他们抱着芬妮时的神情，那样的小心翼翼和爱惜！他们还让很多很多的孩子都戴上红帽子、穿土红斗篷，过上幸福的生活。
　　所以，这是三个怎样的强盗？
　　他们总是在那里恶狠狠地抢，不辞辛劳地把财宝扛到很高的山上藏起来，可是当芬妮看见这些财宝，问他们，这是做什么用的？他们竟然张口结舌说不出是做什么用的。他们的确没有认认真真地想过。他们抢啊抢啊，金手表更多了，金戒子更多了，宝石更多了，可是这“更多更多”用来做什么呢？
　　这莫非是只有这三个强盗才有的稀里糊涂和莫名其妙吗？我们不少看上去不是强盗的人，虽然不穿黑斗篷，不戴黑帽子，手里也不拿喇叭枪、红斧头和胡椒喷壶，可是他们不是也说不清楚为什么要那样穷凶极恶地“得到”“得到”“得到”，攫取、攫取、攫取吗？
　　这莫非是说，那三个强盗的“黑影子”在我们这些不是强盗的人身上也是可以看见的？我们弄得不好正在当着这样的强盗呢！
　　这个故事实在不是只在那儿责骂强盗的。它既是在说一个奇怪的故事，几个奇怪的人，也是在指出着很多人身上都有的“黑影子”，提醒很多的人，要清楚自己“努力’’是为了什么，“得到”又是为了什么。我们何必要把那“财富”都搬到高高山上的洞里藏起来，暗无天日，即使是黄金，暗无天日也没意思！
　　三个强盗终于知道要用财富来做一些有意思的事情了。他们知道要这样做，是因为女孩子芬妮的疑问和提醒。
　　是一个孩子改变了三个强盗的行径和思维。
　　原来一个孩子的力量是那么大的！
　　所以，在三个强盗拦路打劫的无数次收获里，他们得到的真正的宝贝就是这个天真可爱的芬妮。
　　所以，你再看看强盗打开车门时的神情，那不是看见了真正的宝贝才有的意外和喜悦吗？那就是看见了真正的宝贝才有的神情啊！
　　这是一个被黑暗的颜色笼罩住的故事。可是后来黑暗消失了。孩子们为三个强盗建起的高塔不再是黑暗的了。这个世界也不再是黑暗的了。画面的明朗，是因为世界的明朗；世界的明朗是因为孩子的力量；而其实孩子的力量正是最深刻的哲学的力量，正是人性里面最简单最智慧的部分。
　　成年人的世界是应该听一下孩子们的声音的。只是成年人的世界常常不听。所以，在这点上，三个强盗比很多成年人好，他们听，结果就不稀里糊涂、莫名其妙了，干出了一件一件聪明的事，浩浩荡荡的孩子都到他们那儿去，他们成了伟大的父亲。
　　是的，我说的这一些，一个孩子也许是不会也同样说出的。成年人阅读和孩子的阅读有很大的区别。成年人太成熟和深入了，而孩子还在简单的乐趣里。虽然简单，可是他们有自己的细致和踏走，他们的欣赏和思维里会有自己的秘密花园。他们如果说出来，我们会天真地笑的，我们甚至还会吃惊。所以，阅读，无论是他们独自进行，还是有我们陪同，我们都不要只说我们读到的是什么，而是一定要兴致勃勃地听他们读到了什么。他们兴致勃勃地说他们读到的，我们也兴致勃勃说我们读到的，这就是用不同的声音在分别唱歌了，彼此聆听，彼此欣赏，彼此发现了。
　　《三个强盗》这样的书，实在是有趣地写给孩子的，也深刻地写给成年人。这样的书，就是我们说的儿童文学里最理想的书！是在很高的境界里的。