首页
›
幼儿潜能开发——我5岁了(第2版)适合中班(4~5岁)
幼儿潜能开发——我5岁了(第2版)适合中班(4~5岁)
年龄: 5岁+
分享到:
欢迎来标记这本书的营养
编辑点评
内容简介
在本书中,我们选择了一些生动有趣的智能开发游戏,主要是针对幼儿多元智能开发的需要,着重让孩子动手动脑。图书的语言通俗易懂,游戏符合孩子的年龄特点和理解能力。
书中的每一种游戏,都是某一项智能、某方面能力开发的有效途径,孩子认真地动脑动手去做,可学习知识、发展能力、提高智能。在此过程中,孩子不仅能体会到完成训练后的巨大成就感,也在画家以童心描绘的美丽图画中,感受到妙不可言的趣味性。
目录
找不同(辨别能力)
我的房间(图形认知)
葫芦兄弟(规律分析)
冬眠的小青蛙(观察能力)
连点成画(协调能力)
重叠图形(推断能力)
找影子(形态认知)
是哪一个呢(推断能力)
谁的影子错了(形态认知)
抓小偷(推理能力)
新组成的图形(组合能力)
小小服装设计师(创意表现)
拿错的花篮(鉴别能力)
修汽车(判断能力)
不对称的物体(对称认知)
拼图游戏(组合能力)
数图形(图形认知)
制作贺卡(创意表现)
玩具箱(空间概念)
小猴爬梯子(语言理解)
快来画一画(位置判断)
洋娃娃(空间知觉)
对折后的图形(对称认知)
我来分一分(演算能力)
飞到哪里了(判断能力)
海底世界(演绎能力)
背面什么样(形态认知)
套圈游戏(比较能力)
蛋糕盒(图形认知)
小动物住楼房(排序能力)
小刺猬采果子(位置判断)
找规律(规律分析)
有趣的游乐场(判断能力)
孵小鸡({排序能力)
一模一样的小松鼠(观察能力)
数方格(点数能力)
变成什么样了(推断能力)
找朋友(演算能力)
装饰教室(比较能力)
早早起(比较能力)
快来画一画(协调能力)
小熊分饼(演算能力)
一起照镜子(对称认知)
相同的照片(观察能力)
天气好热啊(创意表现)
找朋友(语言理解)
下雨了(鉴别能力)
小鼹鼠捡苹果(推理能力)
谁站得最高(判断能力)
开花店(点数能力)
长方歌(口语表达)
邮递员送信(推理能力)
破碎的花瓶(演绎能力)
老虎的生日礼物(视觉记忆)
漂亮的积木房子(空间知觉)
去奶奶家(语言理解)
滚滚滚(判断能力)
乌鸦喝水(口语表达)
狼和小羊(口语表达)
不同的玩具(视觉记忆)
找相同(观察能力)
小刺猬的礼物(听觉记忆)
串门(视觉记忆)
参考答案
在线试读部分章节
全部点评 ( 0 )