化学科学实验 

为了帮助6-12年级的学生理解这些化学反应所包含的基本概念，在“中学生科学实验”丛书中的《化学科学实验》这本新书中，包含了20个独特的实验室活动，这为教师在化学课上提供了一些新的思路。本书中大部分实验都涉及日常生活中的化学，这可以帮助学生看到他们所学的知识与为什么要学习这些知识之间的联系。这种方法消除了科学表面上的抽象性，使之更具体、更容易理解。 帕梅拉·沃克和伊莱恩·伍德所著的《化学科学实验》一书的实验设计利用多种方法激发学生的兴趣，简化复杂的概念。研究表明，有一种方法可以帮助学习者记住他们在课堂上听到的东西，这就是让他们有选择地学习。通过提供选择，学生会积极投入到活动中。要求他们根据自己的兴趣作出决定。有几个实验允许学生自主选择。在“酯的气味”一课中，学生们要学习酯的生产，他们必须将实验的目的与生产中添加到食物和其他产品中的气味和香料联系起来。根据自己的体验，他们选择酯类，并在实验室中生产。在“水软化剂”这个实验中，学生也可以从几种软化硬水的方法中作出选择。