用心讲故事

母亲曾经是小学老师，教语文也教数学。可是讲起故事来，却是父亲讲的更动听。直到现在，小时候许多情景记不清了，却依然记得自己4、5岁时肺炎住院，爸爸守在床边给我讲故事。有时候，闲着没事，就让老爸再给讲一个，于是老爸就开始瞎编：“森林里有一只小兔子，有一天……” 好枯燥好无聊好浅显的内容啊，当年我咋就听得那么认真呢？

可是有一天，宝宝让我给讲故事，我却需要在电脑上干点活，就把她打发给了老爸，老爸随手拿起孩子的故事书，娓娓道来，宝宝不再闹腾，而我，也听得有点出了神。

也许是遗传自父母，我也很喜欢给孩子讲故事，总觉得小孩子的书，画面都那么精美，内容都那么阳光，想像力都那么丰富，能让人摆脱世事烦扰，还一颗童心。在怀着宝宝的时候，就喜欢摸着肚子给她讲，有的时候是格林童话，有的时候是儿童动画，不过总是控制不住，讲得很长很长。侄女笑话我：“你家孩儿能听懂吗？”我说：“不是为了让他/她听懂，是为了让她知道，妈妈爱她，妈妈爱给她讲故事。也为了让她体会一下，妈妈讲故事时候的心情。”给肚子里的宝宝讲故事，吸引住的却是快要上初中的侄女。

还记得第一次给宝宝讲《小熊绘本——收起来》，宝宝听完一遍要求再讲一遍，一直听了十几遍。把婆婆看得目瞪口呆，她原本不理解我给一岁的孩子买那么多书做什么，现在又奇怪，讲这么多遍，你不累不烦？我说，怎会，只要孩子喜欢，我愿意一遍遍重复。小熊绘本和婴儿睡前故事，都是宝宝特别喜欢的，当我绘声绘色的学着小乌龟“噗通”掉到水里的时候，她就笑得特别开心。

参加了读书会，做了志愿者，一边学习别人怎样讲故事，一边练习提高自己讲故事的技巧。每次分享前，都会让自己熟悉一下要讲的绘本，看看怎样才能提起孩子们的兴致，怎样才能不用说教，而是通过提示，让孩子们自己去发现绘本里隐藏的妙趣。

老公不常在家，每次回来，宝宝都要缠着他给讲故事，可是他讲的故事，我都不忍听下去。 宝宝倒是很给面子，要听，只是，他讲完的故事，再次拿起来的时候，宝宝都会说，不好听，换一本，直到我再给她讲一遍。比如《大大行,我也行》，老公讲的时候孩子没什么反应，而我跟她互动这本书，她上窜下跳。比如《七只老鼠挖红薯》，老公给她讲过一次，我每次打算讲的时候，宝宝都说不好听，我也以为是因为这本书比较难。可是因为这次要分享，取出来给宝宝讲，她却要求再讲一次，一连讲了好几天。

我的侄女，理想是当配音演员，可是她读起书来音调平平，没有一点起伏变化，听不出喜怒哀乐。我最好的一个朋友总是抱怨我说她家孩子不爱听故事，我问她，你是否用心给孩子讲了？她说没有，她觉得小孩子的书太幼稚了。每个孩子有不同，不能说孩子不爱听故事，就是家长没有用心讲，可是，我觉得，你是否绘声绘色，你是否手舞足蹈，也许真的能对孩子起到一些不一样的作用。这个朋友给孩子报了朗读班，孩子挺喜欢。孩子也觉得阅读与朗读是一件快乐的事情，而且，讲故事，可以不是照本宣科那么单调。

讲故事，不是要让孩子记住故事里的什么，不是要让孩子从书本里学到什么，我只想让她知道，用不同的声调读书，才能让故事变活，用不同的语气读书，能更加理解故事；我只是想让她记得，曾经她的妈妈，很爱给她讲故事……

你是否用心讲故事，孩子最懂。