我的第二堂奥尔夫音乐课
时间：2013年6月25日晚地点：我家
学生：端端（2岁1个月）和宝宝（2岁6个月）
内容：
1.因为端端是第一次见到奥尔夫乐器，所以首先让小朋友们重新认识、了解并体验奥尔夫乐器，哥哥可以教弟弟，乐器的名称以及乐器如何使用。
2.今天的主题是“小鱼”，一首欢快简单的歌。开始之前，让两个小朋友观察家里的潜水艇鱼是怎样游的，并让两个小朋友分别模仿。接下来，用钢琴给小朋友演奏乐曲，自己跟唱，2、3遍。姥姥配合使用其中一种奥尔夫乐器敲击节奏，鼓励小朋友们自己敲节奏。接着，播放CD，带领小朋友们一起敲击节奏，一拍一下。宝宝因为之前听过两遍，所以已经可以跟着唱了。端端小朋友节奏敲击得也不错。
3.预听下首歌“蝴蝶”。带领两个小朋友根据歌曲节奏朗读歌词，不过宝宝只读了两句，之后就跑了。端端因为年龄小，没有开口。
学生：端端（2岁1个月）和宝宝（2岁6个月）
内容：
1.因为端端是第一次见到奥尔夫乐器，所以首先让小朋友们重新认识、了解并体验奥尔夫乐器，哥哥可以教弟弟，乐器的名称以及乐器如何使用。
2.今天的主题是“小鱼”，一首欢快简单的歌。开始之前，让两个小朋友观察家里的潜水艇鱼是怎样游的，并让两个小朋友分别模仿。接下来，用钢琴给小朋友演奏乐曲，自己跟唱，2、3遍。姥姥配合使用其中一种奥尔夫乐器敲击节奏，鼓励小朋友们自己敲节奏。接着，播放CD，带领小朋友们一起敲击节奏，一拍一下。宝宝因为之前听过两遍，所以已经可以跟着唱了。端端小朋友节奏敲击得也不错。
3.预听下首歌“蝴蝶”。带领两个小朋友根据歌曲节奏朗读歌词，不过宝宝只读了两句，之后就跑了。端端因为年龄小，没有开口。
该体验由 乖宝妈妈 于 2013-6-28 23:48 最后编辑
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