iPad是一个新课题
不管如何争议，ipad跟孩子已经产生了某种联系。这种联系的背后，我们看到了ipad对孩子的强大吸引力，也正是这种过强的吸引力，引发了家长和社会的担心。回想几十年前的电视机是如何走进家庭，新的一幕重现，只是这次较大影响的是身心稚嫩的孩子。我们的教育学、心理学、社会学或许需要重视这个话题了，因为技术的革命当对一个新的受众群体不经意间产生了较大影响时，在广泛的社会争议背后，用以疏引正确方向的必须是真正的科学！
ipad改变了孩子的什么？
ipad改变了家长的什么？
ipad改变了教育的什么？
一串串问题背后，或许可以看到孩子、家庭、教育这三者在ipad背后本该存在的问题和机遇。那么，探讨清楚这些背后本就存在的问题和机遇，似乎才是澄清ipad功过的基础。
遗憾的是，历史总会惊人相似，在电视走进我们家庭几十年的历史中，我们今天面对的依然是一个历史的命题：孩子可否选择放弃电视？家长是否愿意放弃电视？讨论在于社会、选择在于需求。或许这才是真正的答案。
奉献一组ipad走进孩子生活的图片
ipad改变了孩子的什么？
ipad改变了家长的什么？
ipad改变了教育的什么？
一串串问题背后，或许可以看到孩子、家庭、教育这三者在ipad背后本该存在的问题和机遇。那么，探讨清楚这些背后本就存在的问题和机遇，似乎才是澄清ipad功过的基础。
遗憾的是，历史总会惊人相似，在电视走进我们家庭几十年的历史中，我们今天面对的依然是一个历史的命题：孩子可否选择放弃电视？家长是否愿意放弃电视？讨论在于社会、选择在于需求。或许这才是真正的答案。
奉献一组ipad走进孩子生活的图片
该体验由 cloudward 于 2012-5-25 11:24 最后编辑
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2012-7-18 04:14
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2012-5-25 03:44
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全部回应( 5 )
ipad吸引人，其中大多数原因是因为他的小游戏吧？我迟迟没有买，就是听身边的几乎每一个用的人都在说：“那就是一台游戏机”。不过最近倒是看到了两个反例：两位妈妈各自用ipad看讲座，读书什么的。其实，就像电视一样，就看你选择什么节目了。呵呵，有出手的想法了。
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哈哈，这些照片都哪搞来的。我们现在成人都必须用电脑了，也是强迫的啊。孩子，对于他们，估计未来也会很早就用上电脑的。家长控制更重要。
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我恰恰不是工具论！孩子的需求其实没有多大的变化，只是需求的载体媒介发生了变化，看清这个事实，就知道，工具只是实现的方式而已，应该关注本质需求啊
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我认为潮流不可逆转。工具是人创造出来，服务于人，人会适应工具或改变工具来适应人。我们可能不知道，在美国，好几十年前电视就是幼儿教育的重要媒体，是广播模式；几十年前，录像机、光盘成为了主流，是租赁点播模式；十几年前，PC、Web在幼儿园和家庭里都普及了，这就是网络模式了；那么现在呢？往前想一想就可以预见这不远的未来。大家现在的恐慌，只是来自于，一群从来没有触网过的人群，一群幼小娇弱到还需要人看护的小家伙，忽然接入了网络这个虚拟世界，会发生什么？我们是应该替孩子决定什么？决定到什么程度？
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cloudward
2012-5-25 12:18
你这是工具论！但是，值得讨论的是：我们的家庭教育，社会教育为这迅猛的科技发展做好了准备了么？ 科技以不可阻挡之势，汹涌而来。但是，我们的观念，我们的学科研究，我们的社会文化支撑，有可能还没有准备好。很典型的，我们的家长教育就很落后。
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