《富兰克林和朋友们之富兰克林和自然奇迹》

《小乌龟富兰克林》系列是一套很棒的儿童作品，有动画片和书籍。我和婷曾经一起阅读过《小乌龟富兰克林》的第一辑和第二辑，里面的教育理念、生活细节、绘画风格都特别让人赞叹，是一部非常经典精致的儿童平装绘本。

《富兰克林和朋友们》与第一辑和第二辑不同，不是手绘，而是3D动画片截图，色彩鲜艳亮丽，画面栩栩如生。比起那两辑来，内容略简单一些，不过故事还是一样的精彩，适合3岁以上孩子亲子阅读。

《富兰克林和自然奇迹》讲述的是：猫头鹰老师请孩子们寻找自然的奇迹，大家提到了许多，富兰克林和兔子寻找到了一只蝴蝶的蛹。老师要求小朋友们在众人面前讲述自己发现的奇迹，可是小兔子胆子小，害羞，不敢这么做。富兰克林想到一个极其巧妙的办法——在乌龟姑姑家里，摆上所有老师和同学的画像，让小兔子练习。在正式介绍自己发现的那天，小兔子勇敢地介绍着自己的发现，这时，奇迹发生了，蝴蝶破茧而出，在大家面前上映了美丽的一幕。

故事简单有趣，又富含深意。最后的奇迹不仅仅是指蝴蝶的蜕变，也暗指小兔子突破自我，实现蜕变。

阅读这本书时，可以结合孩子对自然的认知，蜘蛛网、叶脉、花瓣、蜂窝，平常的物品中蕴含着许多小秘密，数的序列、图形的结合，人类生活中有许多应用都学自大自然，可以衍生阅读一些这方面的书籍，介绍一些这方面的知识，可以带着孩子一起出去寻找，看看孩子眼中的自然奇迹有哪些。

书中的方法很不错，孩子找到奇迹后，鼓励他自己介绍出来，这样可以引导孩子去认知自己所找到的东西，并进一步进行了解，结合自己的思考，同时还能加强语言表达能力。

像小兔子这样的孩子很多，比较内向，不敢在众人面前表达。平时很流利的口齿，一上台就扭扭捏捏，小声小气。富兰克林的方法不一定适合所有人，不过我们要注意给孩子展现自己的机会，鼓励孩子多在人前表达，克服害羞的心理。

随着孩子上了幼儿园，接触的小朋友增多，孩子也慢慢有了社会心理，多阅读一些这样的书籍，学习跟小朋友相处，互相帮助，对他的心理成长会有很大的帮助。