看了《猫医生》，宝宝不怕上医院喽

《猫医生》，故事情节轻松有趣。

书中猫医生在森林里开了个小诊所，猫太太是他的好帮手。他具有神奇的医术，无论动物们得了什么病，大象的鼻子不通气了，长颈鹿的脖子抬不起来了，狗熊得了熊猫眼了，狐狸咳嗽了……他只要轻轻运足一口气，“喵”、“喵”、“喵”叫上几声病人们就能痊愈。猫医生还挺富有爱心，每回看完病了，都会对症下药给病人们送上一份礼物辅助治疗。由于医术高超，病人一个接一个来，猫医生忙个不停，终于一个空挡没有病人来了，可是他还没有休息，猫太太开始喊肚子疼了。原来，是猫宝宝要出生了，还是运足一口气，五个宝宝降临了。最后一页，劳累了一天的猫医生不愁辛苦，正驮着五个猫宝宝在玩骑大马的游戏，一家七口，其乐融融。

这本书里猫医生独特的治病方式，让宝宝产生了浓厚的兴趣。我讲了几遍后，就和她们一起分角色来表演这个故事，一开始我是猫医生，宝宝扮作各种不同的动物，在她阐述完病情以后，我就学着猫医生朝着相应的部位运足一口气，然后也“喵、喵、喵”叫，最后再给她们送上一份合适的礼物。接下来，让她自己选角色扮演，每次玩她都乐不可支。

    在熟悉了书本情节的基础上，有机会我随时邀请孩子一起玩猫医生看病的游戏。譬如：一开始我是脱离书本，但是依据书本上的症状，我假装大象鼻子不通气、狐狸咳嗽、长颈鹿脖子抬不起来。我捂着鼻子对宝宝说：“宝宝，我的鼻、鼻子不通气了，你快来帮妈妈看看。”“好，我来帮你运一口气。”接着，我表现出无限欣喜：“哇，真不可思议，我的鼻子好了。太谢谢你了！”小家伙就特别有成就感。

    后来，我们都熟悉套路了，就随意发挥。有一次宝宝着凉留鼻涕了，我就问她：宝宝，鼻涕虫（书里狐狸咳嗽是咳咳虫）出来了，来，妈妈给你运一口气，“喵、喵、喵……”（然后我拿纸巾迅速给她擦一下）接着我跟她一起说：“啊，真不可思议，鼻涕虫跑了，来，送你一份小纸巾，记得鼻涕虫来了，就擦一擦哦。”

    看了《猫医生》，我和宝宝不仅享受了轻松愉快的故事情节，同时，宝宝对于看病再也没有恐惧感了，而且知道了生病了就要看医生，医生能帮助我们减少身体上的不适。之前，因为打过点滴的缘故，她对一见白大褂就紧张得蜷缩进我的怀里。可是，看了这本书后，有一次在我身体不适时，她主动安慰我：“妈妈，明天我带你去看医生，不疼的，不疼的。”

    不过，有一点也让我有点小郁闷，有时候她自己闹情绪，估计心里不好受，她会大喊：“妈妈，我不舒服，你带我去看医生……”什么事都过犹不及啊，小家伙！不过，在我学着猫医生给运几口气后，她也能慢慢平静下来。

TIP：

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在讲述这个故事时，我采用了“角色扮演”的方式，宝宝当然喜欢喽！读书就是游戏。讲故事就是“文+图+声音”的表演；鼓励孩子自己编故事、说故事、演故事；和孩子一起创造由故事引发的表演和游戏。因为这些表演和游戏是一时兴起、独一无二的，所以才更容易激发孩子与父母心与心交会时碰撞的火花，也才更容易产生亲子共鸣，体验亲子阅读的乐趣！

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适合“角色扮演”的绘本有很多，比如：《晚安，猫头鹰》、《我们要去捉狗熊》、《猜猜我有多爱你》、《抱抱》、《小蛇散步》等。

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“看了《猫医生》，宝宝对看病再没有恐惧感了”，以至于让我感叹“过犹不及”，“动不动就闹着要去医院……”哈哈，正因为在给宝宝讲故事时没有那么强的“功利性”——我可没指望着通过讲一本书就让宝宝不怕看病；所以在给宝宝讲故事时，很轻松、很愉悦；在这种氛围中，宝宝当然也就放下了戒心，快活得体会起“看病”的乐趣，自然也就消除了“看病”的恐惧——这种看似“意外”的收获，其实正是亲子阅读能够带给我们的！